Kačių mokymas nuo A iki Z: Trumpas terminų žodynas

2024 Autorius: Carol Cain | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 17:15

„Thinkstock“ Jūsų katės kūno kalba gali padėti įžvelgti jo emocinę būseną.

Jūs radote mėgstamą katės trenerį ir džiaugiamės, kad dirbate su juo - bet tada ji rekomenduoja treniruoklių mokymą ar kintamą armatūrą ar peradresavimą, ir jūs neturite idėjos, apie ką kalbama. Mokytojas Mikkel Becker gali padėti: ji apibrėžė keletą dažniausiai naudojamų kačių mokymo sąlygų, kad galėtumėte sėkmingai bendrauti su savo treneriu ir padėti mokyti savo katę būti geros formos kačių.

B

Elgesio keitimas: Gyvūnų elgesio keitimo procesas. Elgesio modifikavimo tikslas yra sumažinti nepageidaujamą ar problemišką elgesį, keičiant situaciją taip, kad problemos elgesys nebebus atsiperkamas. Laikui bėgant problemos elgesys turėtų tapti rečiau, visiškai išnyks arba būti pakeistas labiau pageidautinu elgesiu.

Kūno kalba: Fizinės pozos ir judėjimai, kuriais naudojasi kačių bendraujant su kitais gyvūnais ir žmonėmis. Kūno kalba - dažnai kartu su vokalizavimu, pavyzdžiui, miauškais, garbanomis, šnypštimais ar chirpais - gali suteikti įžvalgos apie kačių emocinę būseną ar ketinimą konkrečioje situacijoje.

C

Klasikinis kondicionavimas: Pakartotinai neutralūs stimulai su besąlygišku stimuliu sukuria besąlygišką atsaką, arba tai nereikalauja specialaus mokymo. Pvz., Maisto kvapas (besąlyginis stimulas) gali sukelti kačių įsišaknijimą (besąlygiškas atsakas). Laikui bėgant katė gali išmokti susieti pakuotės ar indo atidarymo (neutralaus stimulo) garsą su maistu ir pradėti girti, kai ji girdi triukšmą (besąlygiškas atsakas). Galų gale, sklendės atidarymo ar apvyniojimo garsas tampa kondicionuotu stimuliu, kuris sukelia nuoseklų atsaką.

Spustelėkite: Žymeklio (dažniausiai klasterio) panaudojimas norint nustatyti norimą elgesį. Taip pat gali būti naudojamas apibūdinti klasterio garsą.

„Clicker“mokymas: Teigiamo sustiprinimo mokymo forma, kurioje naudojamas signalas, dažniausiai klasteris, siekiant nustatyti tinkamą elgesį. Signalui nedelsiant seka pageidaujamas atlygis, pavyzdžiui, gydymas, žaislas arba galimybė žaisti. Šis signalas padeda katei nustatyti, koks elgesys uždirba jai atlygį.

Prieštaraujama: Kai katė vienu metu nori kažką daryti ir bijo tai padaryti. Pavyzdžiui, katė gali prieštarauti, kai artėja prie kito: ji nori artėti prie kvapo ir ištirti, bet bijo, kad žmogus pasiekia savo rankas arba lenktųsi, kad galėtų ją auginti.

Atsarginis kondicionavimas: Kačių emocinės reakcijos pasikeitimas į situaciją nuo neigiamo iki teigiamo. Tai daroma palaipsniui atskleidžiant katę tokiai situacijai, kad ji nebūtų sutrikusi, o susiejant situaciją su pageidaujamo atlygiu. Tikslas yra išmokyti katę susieti situaciją su kažkuo teigiamu. Šio tipo scenarijaus pavyzdys - tai katės mokymas, kad į namus atvykstantis žmogus būtų kažką sužavėtas, o ne bijoti. Su priešpriešiniu kondicionavimu katė gali būti mokoma, kad naujas žmogus, atvykstantis į namus, yra signalas gydymui, o ne priežastis paleisti ir paslėpti.

Kriterijai: Standartas, pagal kurį naminių gyvūnėlių savininkas vertina elgesį ar standartą, naudojamą sprendžiant, kuris elgesys yra priimtinas ir kuris yra nepriimtinas. Kriterijai gali būti atitinkamai pritaikomi mokymo metu, kad katė galėtų sėkmingai išmokti teisingą elgesį.

Cue: Signalas, suteikiamas katinui, norint sukelti norimą elgesį. „Cue“ir „komanda“tradiciškai yra sinonimai, tačiau žodis „komanda“paprastai nėra naudojamas atlygio pagrindu atliekamame mokyme, nes jis turi reikšmės jėgos panaudojimui, kad katė kažką padarytų. Dažniausiai „Cue“vartojama kalbant apie mokymo situaciją, kai katė yra paprašyta atlikti elgesį ir yra apdovanota už jos sėkmę.

„Google+“