Ar baimė trukdo mokytis šunims?

2024 Autorius: Carol Cain | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 17:15

Išgyvena baimė

Kaip šunys mokosi?

Dažnai mums sakoma, kad baimė trukdo mokytis šunims ir kad jų kognityvinės funkcijos gali būti uždarytos, bet kaip teisinga tai? Baimė yra prisitaikanti emocija, kuri vaidino didelį vaidmenį šunų išgyvenimo procese. Nors galima saugiai teigti, kad baimė gali slopinti tam tikrus mokymosi tipus, ne visi mokymai galiausiai stabdo baimę. Apžvelkime, kaip moksleiviai mokosi, ir stebėti baimės emocijas.

Respondentų ir operatorių kondicionavimas šunyse

Kai kalbama apie mokymąsi šunimis, tai gali įvykti įvairiais būdais. Techninis mokymosi terminas yra kondicionavimas. Kondicionavimas - tai procesas, kuris sukelia organizmo kūno pokyčius reaguojant į dirgiklius dėl patirties. Kondicionavimas šunyse gali atsirasti dėl respondentas ir operantas.

Respondentų kondicionavimo atveju vienas stimulas gali būti susietas su kitu, kaip parodyta Pavlovo eksperimente, kuriame šunys buvo kondicionuoti, kad susietų varpo garsą su maistu. Per patirtį, kondicionavimas įvyko dėl tokių asociacijų, o varpų garsas sukėlė nykimą.

Pavyzdžiui, respondentų kondicionavimas vyksta tada, kai šuniukas mokosi susieti odos kėlimo veiksmą su skausmingo kulka. Iš pradžių odos pakėlimas gali būti neutralus stimulas šuniukui, nes jis nesukelia sąlyginio atsako. Per kartotinį odos kėlimo ir šūvio suvedimo patyrimą šuniukas galiausiai reaguoja vengdamas (nuleidžiamas / šlykštantis / persikėlęs) tik ant odos. Tai vadinama „sąlyginiu atsaku“.

Kondicionavimas taip pat gali vykti, kai elgesys yra susijęs su pasekmėmis, kaip matyti iš B.F. Skinnerio eksperimentų, kuriuose narveliuose laikomos žiurkės buvo kondicionuojamos susieti svirties traukimo elgseną ir gauti prieigą prie maisto. Tai yra operanto kondicionavimo pavyzdys.

Todėl kondicionavimas (mokymasis) vyksta nuo poros stimuliatorių tarpusavyje sujungimo pakartotinai, kaip matyti iš atsakovo kondicionavimo, arba nuo operantinio kondicionavimo pasekmių.

Aversyvus stimuliatorius sukelia baimę šunims

Kas vyksta biologiškai baimės metu?

Kai šuo patiria baimę, simpatinės nervų sistemos viduje įvyksta kaskada. The amygdalae, susideda iš dviejų migdolo formos struktūrų, kurios yra smegenų dalis, yra smegenų signalizacija. Gavęs indėlį iš šuns pojūčių (kažko baisaus, baisaus garso akyse), amygdalae veikia kaip 911 operatoriaus dispečeris ir siunčia signalus kūnui, kad pasirengtų artėjančiam pavojui.

Amygdalae jungiasi tiesiai prie hipotalamos ir smegenų. Šios sritys yra tiesiogiai susijusios su baime ir nerimu ir toliau paruošia šunų pažinimo ir motorinę sistemą išlikimui. Atsparumo stresui metu išsiskiria katecholaminai (specialūs hormonai ir neurotransmiteriai), tokie kaip norepinefrinas, epinefrinas ir kortizolis. Todėl šunų kova ar skrydžio atsakas pradeda veikti. Štai kas atsitinka:

• Padidėjęs širdies ritmas
• Padidėjęs kvėpavimo dažnis
• Padidėjęs kraujospūdis
• Padidėjęs kraujo tekėjimas į raumenis, kad šuo galėtų greitai imtis veiksmų
• Slopinamas virškinimas ir apetitas
• Kraujo krešėjimo gebėjimas padidina galimo kraujo netekimo paruošimą
• Padidėjęs cukraus kiekis kraujyje, kad galėtumėte greitai gauti energiją
• Padidinti pojūčiai
• Sumažinti mokiniai, norintys sustiprinti viziją
• Dalinis pažinimo sumažėjimas: sutrikus koncentracijai, sumažėjusiam impulsų valdymui ir sumažėjusiems slenksčio lygiams

„Baimė tarnauja tikslams, tai yra kūno mobilizavimas veiklai ir nešališkumas. Nors baimė yra prasminga ir yra labai svarbi išlikimui, jei šuo yra kosmiškai baiminęs kasdienius dalykus, pvz. kaukė, arba jei ateina naujas žmogus, arba kai įjungiate vakuumą, baimės vertė yra nulinė. “

- Julie Hecht

Baimingi šunys gali eksponuoti „Blank Stare“

Ar baimė trukdo mokytis šunims?

Mes dažnai girdime, kad baimė trukdo mokymuisi, bet kiek? Kaip baimė veikia mokymąsi? Atsakymas yra: keliais skirtingais būdais. Pasirodo, baimė neužkerta kelio visiems mokymams. Didžiausias klausimas yra tai, ar mokymosi pagalbai išgyventi, kurie būtų laikomi prisitaikančiais.

Yra bendras įsitikinimas, kad kai šuo patiria baimę, yra mažai vietos mokytis. Baimingi šunys grupėje paklusnumo klasėse dažnai negali atlikti operantinio elgesio, kaip paprastas „sėdėjimas“arba „žemyn“. Šiems šunims yra tuščio žvilgsnio, kai paprašoma „sėdėti“baimingoje situacijoje, ir jie dažnai ignoruoja tą baloney gabaliuką, kuris garbina Hipervigilumo būsenoje visi jų tikslai yra nukreipti į jų aplinką.

Toks prastas atsakas į mokytojo tarpininkavimo prašymus atlikti operacinį elgesį yra tikėtinas, kodėl šunų treneriai ir elgesio konsultantai daugiausia remiasi desensibilizacijos ir priešingos kondicionavimo programomis (D / CC), kurios naudoja klasikinį kondicionavimą. Pavyzdžiui, Jean Donaldsono „Atviro baro / uždarojo baro“šunų mokymo metodas. Kai kurie instruktoriai taip pat gali naudoti metodus, kuriuose yra tiek operantinis, tiek klasikinis kondicionavimas. Kaip sako Bobas Bailey: „Mokymo metu tiek Pavlovas, tiek Skinneris visada sėdi ant peties“.

Apdovanojimai gali padėti neutralizuoti baimingas situacijas

Venkite baimės elgesio stiprinimo

Kai dirbate su bauginančiu šuniu, jie vis dar sugeba mokytis. Galbūt jis efektyviai nesimokys, kaip „sėdėti“arba „atsigulti“, bet su savo kūnu ir protu kovoje ar skrydžio režimu jis gali išmokti elgsenos elgesį (ištraukimą, ištraukimą iš pavadėlio priešingai, paslėpdamas savininkui) arba agresyviam elgesiui (ūžėjimui, žievimui, stimuliavimui).

Šie veiksmai yra linkę stiprinti (sustiprinti ir kartoti), jei jie padeda šuniui jaustis geriau emociškai. Pavyzdžiui, žievės elgesys gali būti sustiprintas, jei spragtukas pasislinksta. Taip pat gali būti sustiprintas priešingoje kojoje ištraukimas, jei tai padeda šuniui įveikti atstumą nuo baimės. Tiek pabėgimo, tiek gynybinės reakcijos skirtos pašalinti tai, kas suvokiama kaip aversinis stimulas ar situacija.

Tiems, kurie įdomu, šie elgesys taip pat taikomi ir žmonėms. „Laiko žurnalo“straipsnyje dr. Bruce Perry teigia: „Kai žmonės bijo, protingos smegenų dalys nustoja dominuoti“. Jei esate pasibaisėjęs aukščio, pabandykite išspręsti matematikos problemą, kai esate dangoraižio viršuje. Labiausiai tikėtina, kad turėsite sunkų laiką, bet stebėkite, kaip greitai sužinosite, kur yra avarinis išėjimas.

Nors kraštutiniai baimės lygiai gali trukdyti efektyviam mokymuisi, idėja, kad baimė blokuoja visą mokymąsi, yra netiksli. Baimingi gyvūnai vis dar mokosi veiksmingų pamokų apie evakuacijos elgesį ar agresiją, ypač jei šie veiksmai išsprendžia situaciją, kuri sukėlė baimingą atsaką. Jei baimė panaikintų mokymąsi, baimė būtų laukinė savybė.

- Lore I. Haug, veterinarijos elgesio specialistė

Nuorodos

• Kodėl zebrai nesulaiko opų: atnaujintas streso, su stresu susijusių ligų ir susidūrimo vadovas (9780716732105): Robert M. Sapolsky
• Cannon, Walter (1932). Kūno išmintis. Jungtinės Valstijos: W.W. „Norton & Company“
• Jansenas, A; Nguyen, X; Karpitsky, V; Mettenleiter, M (1995 m. Spalio 27 d.). "Simpatinės nervų sistemos centrinės vadavietės neuronai: kovos ar skrydžio atsako pagrindas". „Science Magazine“
• DVM360: Be prieškompensavimo: pagalbinės elgsenos modifikavimo metodai